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关于公布宁波市民办教育研究分会2004年优秀论文的通知
作者:宁波教育科研网 阅读:3789 次 时间:2005/1/6 来源:宁波教育科研网

各县(市、区)教科所(室)、宁波市民办教育研究分会会员及团体会员:

宁波市民办教育研究分会2004年优秀年会论文评审工作业已结束。本次年会共收论文43篇,经专家评审,共有20篇论文获奖(其中一等奖1篇,二等奖7篇,三等奖12篇),现予以公布。

 

宁波市民办教育研究分会2004年优秀年会论文名单

 

一等奖(1篇):

 1民办中学教师队伍建设的现状和对策

        ——宁波万里国际学校教师队伍建设的调查报告

                                                 宁波万里国际学校中学 陈志丹

二等奖(7篇):

1、数学课堂教学“情境创设”优思录

——数学教学“情境创设”的现状透析与策略研究

                                           宁波东方外国语学校   宋煜阳

2、关于光华学校内涵式发展的几点建议

                                                  宁波光华学校         王树举

3、走“三结合”校本教研之路

                                                  慈溪阳光实验学校     叶镇源

4、贫寒与富裕家庭子女心理对举剖析及教育建议

                                                  宁波至诚学校  黄农红 

5、正确对待学生的逆反心理

宁波华茂外国语学校小学      

6、人本管理思想与学校制度建设

                                                 余姚四中             郑伟大

7、充分发挥集团优势   努力实现教育现代化

                                                 慈吉小学     蒋维国  李树良

 

三等奖:(12篇)

1、关于课堂教学生态化的认识与实践

                                                  宁波东方外国语学校   余秋文

2、与新课程一同成长

——浅谈开展校本师资培训的点滴体会

                                           宁波市惠贞书院        

3、体制创新:民办学校可持续发展的根本之路

                                                  慈溪实验中学         胡岳其

4、从余姚市实验学校的生活服务与管理看民办学校的内涵式发展

                                                  余姚市实验学校       王卫标

5、民办学校教学质量管理策略的研究

                                                  宁波滨海学校         石友才

6、构建校园多元智能教育体系

                                                  慈溪市新世纪实验学校 邹欢清

7、自我形象设计

        ——自制责任制度  达到自律

                                                 宁波至诚学校小学部   朱丹红

 

8、为学生搭建合作学习的平台  充分发挥合作学习的功效

                                                 宁波至诚学校         李思琳

9、名校办民校的利与弊之见

                                                 宁海县知恩桃源书院   吴建荣

10、反思才能超越

        ——教师专业发展有效途径的探索          

                             余姚四中             马利明

11、求真务实、活力无穷

        ——宁波求真学校发展制胜之道

                                                 宁波求真学校

12、加强学科教学中的德育

                                                 鄞州蓝青学校         王大可

 

 


 
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