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宁海县教育科学研究室
作者:宁波教育科研网 阅读:11228 次 时间:2008/10/16 来源:宁波市教育科学研究所网站——宁波教育科研网

宁海县教育局教育科学研究室成立于19918月,属正科级事业单位。成立之初,即挂靠县教研室,“两块牌子一套班子”,教研室主任兼教科室主任,但日常工作由教科室的常务副主任主持。19988月,募集20万元人民币,设立“教育科研奖励基金”,建立每年一届的“各级教育科研优秀成果奖励大会”制度。20048月,为了加强教科机构的地位,县教育局任命了专职教科室主任,教研室的两个副主任兼教科室的副主任,增配教科员一名。

19988月以来,宁海县教育局教科室极力倡导“学校教育科研‘两重两有原则’”,要求各级各类学校的教育科研做到三个“有利于”:有利于学生全面素质的提高,有利于教师的专业发展,有利于学校办学特色的形成。在具体的工作方法上,我们要求学校抓好三大环节:第一,在选题和研究目标的把握上,要“以问题为课题”、“以经验为课题”,通过科研,解决教育教学过程中重要的现实问题,促使教学质量和管理水平的提高,通过总结课堂教学、教育管理的成功经验,加以推广,使其产生更大的教育教学效益。第二,在过程管理和目标达成度的评价上,突出两个“注重”:特别注重规范的实际操作,特别注重教育教学的实绩。第三,在成果总结时,讲求两个“有”:有理论档次、有创新水平。

在“两重两有原则”的指导下,宁海县出现了一批实效显著、省市有影响的科研精品。譬如,获省教育科研优秀成果一等奖的“中学生违法犯罪预警机制研究”;获省市教育科研成果奖的“普通高中的艺术课2+x模式”、“学校生活区建立团总支的实践”、“初中特长教育”、“初中语文发展性教学”、“小学快速识字教学”、“小学真情作文教学”、“小学语文诗化教学”、“小学绿色教育”、“幼儿园套餐式教育”、“幼儿园生活体验活动”、“幼儿园科学启蒙教育”等。再如:获宁波市政府教学成果一等奖和省政府教学成果二等奖的“童诗教学”、“课余特色体育教学”、“整合式作文教学”、“幼儿园体艺特色教育”、“企业专家导向型教育模式”、“精雕模式”、“创业园区建设”、“机械制CAI资源库的开发与应用”等。

宁海县教科室非常重视心理健康教育。出版了青春期教育地方课程《长大》,并与青少年活动中心合办了“阳光”心理咨询热线。

十六年来,县教科室多次被评为省市教育科研先进集体,县教育局被市教育局评为“重视教育科研先进单位”。

主任:葛锦文

地址:宁海县跃龙街道桃源南路298    邮编:315600

电话:65528512  65528513    邮箱:gejinwen5255@sina..com


 
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