加入收藏  联系信箱  我要投稿           
 
     首页本地信息市所要闻  
网上办公
《宁波教育科研》
县市区教科所
江东区 江北区
海曙区 鄞州区
北仑区 镇海区
奉化市 余姚市
慈溪市 宁海县
象山县 大  榭
实用工具
常用电话 市内公交
飞机航班 电视节目
火车时刻 宁波客运
天气预报 网络翻译
友情链接
宁波市举办中小学心理教研活动
作者:宁波教育科研网 阅读:1056 次 时间:2014/5/5 来源:宁波教育科研网

430日,宁波市中小学心理教研活动(心理课题与心理个案报告会)在海曙区东恩中学如期举行,来自全市各县(市)区教科所(室)心理负责人、市直属学校心理专职教师、近二年承担宁波市规划(心理类)课题的老师等70余人参加了教研活动。研讨会安排二只课题和一则心理咨询个案进行报告。

首先,由鄞州区首南街道第一小学教科室副主任李萍老师对学校课题《以心理日记提升小学生主观幸福感的实践研究》进行了报告。在报告中,她提出了小学生写心理日记提升主观幸福感的系统操作构建和实践步骤,引起了与会老师的共鸣。江北区教科室主任吴晶京老师对课题设计和操作走向进行了全面的评点,老师们受到了启发,并就写心理日记提升幸福感,以及提升的程度等问题开展了探讨。

海曙区东恩中学教科室主任吴宇青老师随后对学校课题《低成就学生学业提升心理策略研究》进行了报告,市教科所心理研究室主任史耀芳进行了评点。他首先充分肯定了该课题选题的理论和实践意义及研究价值,并按课题结题报告的三次修改稿作为样本,详细地展现了课题报告从撰写到最后定稿的全貌,与会老师深受启发。

北仑区霞浦中学心理专职教师郑飞宏向大家分享了她做的一则心理咨询个案,北仑区教科所陆怡汝老师对此作了评点。她从案例切入角度、咨询用语的把握、咨询深入的程度等方面进行了探讨,与会老师感悟了心理咨询的过程。

宁波市中小学心理课题与心理个案报告会,是我们突破现有的对心理教师培训模式,探究提高广大教师心理健康教育素质的一种尝试。


 
上一篇:热烈祝贺宁波市四明中学教学科研处荣获“宁波市五一劳动奖状”
下一篇:跑出快乐,学出精彩—— “基于‘快乐跑课’的小学校本课程研究与实践”课题成果推广会议纪要
 
责任编辑nbjks
打印本文 Email给朋友 返回顶部
相关文章
没有相关文章
发表评论(限255个字符)
姓名: 0
内容:
 
  您是第位访客